BaRD maakt professionals in de kinderopvang er bewust van waarom de indeling en inrichting van de ruimte van invloed is op het welzijn van het kind.

Door de 4 pedagogische doelen van de Wet Kinderopvang en de eigen doelen van de organisatie te implementeren in het ruimtegebruik worden de ruimtes optimaal benut.

BaRD werkt volgens het biophilic design principe, waar het welzijn van de gebruikers (medewerkers en kinderen) voorop staat in de gebouwde omgeving.

Als professional is BaRD ten alle tijden up-to-date op het gebied van de Wet Kwaliteitseisen Kinderopvang, het bouwbesluit en de verschillende pedagogische visies en stromingen.

In de ontwikkelde trainingen, workshops en masterplan staat voorop dat de ruime als derde pedagoog zal functioneren en wordt er altijd van visie naar ruimte gewerkt.

• Verdere ontwikkeling van deelgebruik van schoollokaal en BSO functie
• Verdere ontwikkeling van deelgebruik van leerpleinen en BSO functie
• Ontwikkelen van zelfstandige BSO situaties met veel buiten spel (groen-blauw pleinen)
• Ontwikkelen van een voorlichting voor architectenbureaus die zich bezig houden met KDV, IKC en basisscholen.